viernes, 3 de abril de 2020

TEMAS INTERNACIONALES


International affairs homework - 2/04/20

1.    Answer the questions below.
a.    What is the NATO?
b.    When was it created? By whom? Why?
c.    What does it do?
d.    How many countries it involves?
2.    Send the answers via mail to the teacher (cosimo.plasmati@gmail.com) in a file named “International affairs homework 2-04-20 - student’s name.doc”

Happy holidays!

INGLÉS AV.

Hey girls, i hope you are doing just fine!! Here is  a progress test to work on!! do your best!!! take care and stay safe. Down load it answer it and sent it back to  irairab@hotmail.com
 greetings

ABRIR ARCHIVO: WORD INGLÉS AV.

INGLÉS INT.

ACTIVITY #6
  1. Read the article, answer the questions, and send it to my  email. 
  2. Write a short paragraph about your activities at home during this quarantine. (80 words) 
Contestar las actividades y mandarla a mi correo lore_morales85hotmail.com
 Recuerden ir guardando todas las actividades en una carpeta para entregarla posteriormente al regreso de clases. 

MATEMÁTICAS

ENTRAR A GOOGLE CLASSROOM

RESGUARDAR DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS





Viernes 3 de Abril

Hacer el apunte en la libreta del tema publicado en el blog, y enviar la imagen a mi correo.


BUENAS PRÁCTICAS PARA EL RESPALDO DE INFORMACIÓN


jueves, 2 de abril de 2020

MATEMÁTICAS

ENTRAR A GOOGLE CLASSROOM

BIOLOGÍA

ACTIVIDAD

ABRIR: ARCHIVO WORD

FÍSICA



ACTIVIDAD

Realiza una investigación del potencial eléctrico y expresa tu análisis en una cuartilla.




CONSIDERACIONES: Para el formato del archivo utilizar letra Times New Roman del #12, justificado, interlineado a 1.5. Si trabajas en tu cuaderno la extensión del trabajo deberá ser de 30 renglones.



NOTA IMPORTANTE: Puedes responder la actividad modificando el archivo o imprimir y transcribir tu análisis de la investigación en tu cuaderno, para posteriormente tomar foto de la actividad y adjuntar el archivo al siguiente correo: zoraida.cruz.camero@gmail.com



Fecha de entrega: jueves 2 de abril de 2020.




LITERATURA




Actividad.
1. Elaborar un cuadro comparativo sobre la tragedia griega y la tragedia isabelina, donde menciones de las dos su:
  • Lugar de representación
  • Estructura interna
  • Estructura externa
2. Busca imágenes del espacio escénico donde se llevaba a cabo la tragedia griega y otras donde se observe cómo era el teatro isabelino. 


·El trabajo, debe ser enviado en formato word. 
·Tipografía: Arial, 12 (esto para facilitar la lectura, traten de organizar los párrafos y que tenga una buena presención<justificado, color de letra, etc.>) 
·El archivo debe tener la fecha de entrega (ya que cuando regresemos revisaré que tenga estos datos) y las instrucciones de la actividad.
·Enviar el día 02/04/20
·Enviar al correo: aneelayalas@gmail.com y en el asunto del mensaje poner: ACTIVIDAD 8


miércoles, 1 de abril de 2020

LITERATURA



ACTIVIDAD 7

  • Responder lo siguiente, en un texto de una máximo una cuartilla donde expliques
  •  lo siguiente basándote en la película analizada:

1.     ¿Qué elementos de la puesta en escena identificaste?


2.     ¿Qué diferencias encontraste entre el teatro popular y el de la corte?


3.     ¿Quiénes eran los actores de la tragedia isabelina y qué prohibiciones enfrentaban?


4.     ¿Qué opinas respecto a la forma en que Sheakspeare escribía sus dramas, es decir, la manera en que utilizaba sus experiencias para crear personajes?


5.     ¿Qué semejanzas y diferencias identificas entre la representación del teatro isabelino y ladel teatro actual?


ASPECTOS:
·  El trabajo, debe ser enviado en formato word. 
·  Tipografía: Arial, 12 (esto para facilitar la lectura, traten de organizar los párrafos y que tenga una buena presención<justificado, color de letra, etc.>) 
·  El archivo debe tener la fecha de entrega (ya que cuando regresemos revisaré que tenga estos datos) y las instrucciones de la actividad.
·  Enviar el día 01/04/20
·  Enviar al correo: aneelayalas@gmail.com y en el asunto del mensaje poner:


REDES




Crear un documento digital acerca de los siguientes conceptos:

Componentes de una red
Debe contener por lo menos los siguientes tipos:
- Dispositivos
- Medios
- Servicios
El documento debe mostrar ejemplos gráficos de cada tipo.

La longitud del documento es a consideración del alumno. 
Debe contener:
Nombre del alumno
Grado
Escuela
Fecha de realización
Nombre completo del profesor
La actividad se genera en un documento de Microsoft Word
Con su nombre y apellidos al final del mismo.
Trabajos iguales no cuentan. 
Estoy pendiente para resolver sus dudas. 
Atentamente Ing. Armando Saldaña
CORREO: armando.s.mendoza@gmail.com






RESGUARDAR DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS




Hacer el apunte en la libreta del tema publicado en el blog, y enviar la imagen a mi correo.


SELECCIÓN DE MEDIOS DE ALMACENAMIENTO


martes, 31 de marzo de 2020

INGLÉS AV.

Hello girls,  this next exercise is a simple review of used to and would, you can download the file and just highlight teh correct answers. Miss you stay safe.  send it back to my e-mail    irairab@hotmail.com

OPEN: ARCHIVE PDF

TEMAS INTERNACIONALES


International Affairs Homework - Tuesday, 31 march 2020

1. What is the FAO? Write a brief description (1-2 lines).

2. Read the list of the FAO’s objectives: http://www.fao.org/3/a-mg994e.pdf

3. Watch the Youtube video about Objective n.1: https://www.youtube.com/watch?v=IU22U8vUD5s&feature=youtu.be

4. What do you think about Objective n.1? Why is it important in your opinion? Write a brief text (100-200 words).

5. Send the homework via email to the teacher (cosimo.plasmati@gmail.com), in a file named “International affairs 24-03-20 - student’s name.doc” (ex. International affairs 24-03-20 - Jorge Rodriguez.doc)

INGLÉS INT.

ACTIVITY #5

Remember what we learned about Irregular Verbs and Gerunds and Infinitives. 
Answer the exercises and send it to my  email. 
Contestar las actividades y mandarla a mi correo lore_morales85hotmail.com
 Recuerden ir guardando todas las actividades en una carpeta para entregarla posteriormente al regreso de clases. 





MATEMÁTICAS

ENTRAR A GOOGLE CLASSROOM

FÍSICA



ACTIVIDAD

Realiza una investigación del campo magnético terrestre y expresa tu análisis en una cuartilla.



CONSIDERACIONES: Para el formato del archivo utilizar letra Times New Roman del #12, justificado, interlineado a 1.5. Si trabajas en tu cuaderno la extensión del trabajo deberá ser de 30 renglones.

NOTA IMPORTANTE: Puedes responder la actividad modificando el archivo o imprimir y transcribir tu análisis de la investigación en tu cuaderno, para posteriormente tomar foto de la actividad y adjuntar el archivo al siguiente correo: zoraida.cruz.camero@gmail.com

Fecha de entrega: martes 31 de marzo de 2020.



RESGUARDAR DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS



Martes 31 de Marzo de 2020

Hacer el apunte en la libreta del tema publicado en el blog, y enviar la imagen a mi correo.


MEDIDAS PREVENTIVAS PARA RESGUARDAR LA INFORMACIÓN


lunes, 30 de marzo de 2020

MATEMÁTICAS

CHECAR GOOGLE CLASSROOM

REDES





Crear un documento digital acerca de los siguientes conceptos:

Tipos de redes
El documento debe contener los siguientes tipos:
LAN, WAN, MAN, WLAN y SAN

La longitud del documento es a consideración del alumno. 
Debe contener:
Cada tipo de red con un diagrama o dibujo de ejemplo.
Nombre del alumno
Grado
Escuela
Fecha de realización
Nombre completo del profesor
La actividad se genera en un documento de Microsoft Word
Con su nombre y apellidos al final del mismo.
Trabajos iguales no cuentan. 
Estoy pendiente para resolver sus dudas. 
Atentamente Ing. Armando Saldaña



BIOLOGÍA

ABRIR: ACTIVIDAD BIOLOGÍA

FÍSICA

ABRIR: ARCHIVO FÍSICA

LITERATURA




ABRIR: ARCHIVO WORD

viernes, 27 de marzo de 2020

INGLÉS AV.

Hello girls !!! this is a unit test! Do your best!!  Send it to me  at irairab@hotmail.com


OPEN:  ARCHIVE 

INGLÉS INT.



ACTIVITY #4
Remember what we learned about VERBS. 
Answer the exercise and send it to my  email. 
Contestar la actividad y mandarla a mi correo lore_morales85hotmail.com
 Recuerden ir guardando todas las actividades en una carpeta para entregarla posteriormente al regreso de clases. 






MATEMÁTICAS

ENTRAR A GOOGLE CLASSRROM

RESGUARDAR DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS.



ACTIVIDAD 




















En la página se presentan 4 formas de respaldo, elegir una y realizarla en individual, hacer una presentación o resumen en word con pantallas paso a paso del proceso realizado.
Cualquier duda estoy a sus órdenes: Edna_yukari@msn.com

jueves, 26 de marzo de 2020

MATEMÁTICAS

ENTRAR A GOOGLE CLASSROOM

BIOLOGÍA

ACTIVIDAD

ABRIR : ARCHIVO BIOLOGÍA

FÍSICA

ACTIVIDAD

ABRIR ARCHIVO: ARCHIVO FÍSICA

LITERATURA





Actividad. 
1. Investigar y explicar con palabras propias en 15 renglones, lo siguiente: tragedia griega.
2. Investigar ¿qué es la tragedia isabelina? (15 renglones mínimo de investigación)

ASPECTOS:
·  El trabajo, debe ser enviado en formato word. 
·  Tipografía: Arial, 12 (esto para facilitar la lectura, traten de organizar los párrafos y que tenga una buena presención<justificado, color de letra, etc.>) 
·  El archivo debe tener la fecha de entrega (ya que cuando regresemos revisaré que tenga estos datos) y las instrucciones de la actividad.
·  Enviar el día 26/03/20
·  Enviar al correo: aneelayalas@gmail.comy en el asunto del mensaje poner: ACTIVIDAD 5